martes, 25 de julio de 2017

Álvaro Rendon: "La comercialización de tecnologías es fundamental para que el conocimiento contribuya al desarrollo del Cauca"


En esta ocasión hablamos con Álvaro Rendon, Doctor Ingeniero de Telecomunicación por la UPM, y responsable del proyecto InnovAcción Cauca, con motivo de su participación en el Programa de captación y asesoramiento en comercialización de tecnologías, para que nos cuente cómo fue su paso por el curso, y para conocer un poco mejor en qué consiste el proyecto que lidera, que busca impulsar la innovación social y productiva en la región del Cauca (Colombia) a través de la alianza Universidad-Empresa-Estado-Sociedad.

¿En qué consiste InnovAcción Cauca?
En primer lugar, para entender InnovAcción Cauca hay que diferenciar entre innovación productiva, que es aquella que impacta en productos que se ponen en el mercado, e innovación social, que son aquellas acciones que movilizan a las comunidades mediante su trabajo, que se apropian de un nuevo conocimiento. 

En el caso de la región del Cauca tenemos una economía de baja escala con pequeños productores que para tener éxito tienen que asociarse; es decir, se trata de una economía asociativa. Por lo tanto, cuando hablamos de innovación productiva tiene mucho de innovación social porque finalmente está impactando directamente en el nivel de vida de estas comunidades. Y por eso tenemos esta dicotomía entre innovación productiva y social. De hecho, de manera adicional el proyecto se ha involucrado también en lo que sería “innovación educativa”.

InnovAcción Cauca, como fue diseñado en un principio, apunta a los temas de innovación productiva e innovación social, de manera que busca convertir el conocimiento en el motor de desarrollo de la región a través de ambos tipos de innovación. Y para ello tiene recursos muy importantes en el proyecto que llamamos “Red de Formación del Talento Humano para la Innovación Social y Productiva del Departamento del Cauca”, un título diseñado hacia la estrategia, ya que en ese momento el talento humano fue muy estratégico. Pero dado que es un nombre larguísimo, decidimos crear la marca “InnovAcción Cauca”. Por tanto, impulsamos los temas de conocimiento para generar innovación social y productiva. Y muchos de los recursos y esfuerzos están hacia el talento humano en diferentes niveles: desde chicos que van a ingresar a la universidad, pasando por los que ya están en la universidad, intentando captar vocaciones científicas; los que ya han salido intentándolos vincular a grupos de investigación, así como a través de becas de maestría y doctorado… para finalmente intentar captar doctores que se vinculen a las instituciones de la región. Es una de las acciones, pero InnovAcción Cauca también tiene otras acciones como la de financiación de proyectos, en los que un requisito es que se junten grupos de investigación con entidades del sector productivo o social; así como también nos enfocamos a las publicaciones o becas de movilidad, y otras cosas.


 ¿Qué aplicación práctica crees que puede tener el curso?
La esencia de InnovAcción Cauca es que las instituciones vean que trabajar en conjunto, en red, es beneficioso tanto para cada institución, como para el Cauca como región. Como queremos llevar el conocimiento a que contribuya al desarrollo de la región el tema de la comercialización de tecnologías era fundamental. No tanto en el tema de la innovación social pero sí en el de innovación productiva. 

He comentado en algunas reuniones que en este momento tenemos dinero de regalías para impulsar la investigación… pero si no se refleja realmente en empresas en el Cauca que a través del trabajo que hacen, el empleo que generan o los impuestos que pagan, generen riqueza regional, no estamos haciendo gran cosa. 

¿Es éste el primer paso de una colaboración duradera entre el CAIT UPM e InnovAcción Cauca?
De aquí han salido varias cosas interesantes. Este proyecto es de recursos de regalías, que es un fondo importante que tiene el Cauca para invertir en I+D+i. El problema fue que cuando salió el nuevo esquema de financiación de proyectos con regalías, nosotros ya veníamos trabajando hace mucho tiempo en estos temas y logramos presentar proyectos exitosos muy bien formulados que nos avalaron. Pero en este momento los políticos tienen mucho interés en ese dinero. Ellos tienen sus proyectos que no tienen por qué ser en I+D+i y los que nosotros les planteamos no los quieren. 

Tenemos en vista dos proyectos: uno sería la continuación de éste, porque querríamos seguir avanzando en estos temas. Por ejemplo, podría venir un grupo de personas aquí a hacer el curso, o profundizar en ciertos temas que nos interesan de forma específica por la realidad que tenemos allí… 
Particularmente quiero impulsar en mi universidad, la Universidad del Cauca, el desarrollo de un plan estratégico que haga una evaluación de nuestras capacidades, las apuestas que tenemos, y nos pueda decir, apoyad vigilancia tecnológica, competitiva, más el conocimiento del entorno, la realidad internacional… ¿Hacia qué tenemos que apuntar y cómo podemos avanzar en esa hoja de ruta? Y hay que convencer a la Universidad de todo eso.

Por ello estaría en primer lugar un plan estratégico con la Universidad de Cauca, y por otro lado el hecho de involucrar al CAIT en un plan que estamos desarrollando y que consiste en que nos ayuden en analizar nuestro ecosistema de innovación y emprendimiento. Y cómo podemos fortalecer ese ecosistema de innovación y emprendimiento. 

Álvaro Rendon es además Profesor Titular del Departamento de Telemática de la Universidad del Cauca, donde tiene a su cargo la coordinación del Doctorado en Ingeniería Telemática. Ha dirigido y participado en proyectos de I+D+i nacionales y de programas europeos como @LIS, FP7 y Erasmus+. Es Ingeniero Electrónico (1979) y Magíster en Telemática (1989) por la Universidad del Cauca, y Doctor Ingeniero de Telecomunicación (1997) por la Universidad Politécnica de Madrid.


lunes, 24 de julio de 2017

¡Ya somos 5.000 en LinkedIn!


Las redes sociales son cada día más importantes, y en UPM_innovatech apostamos especialmente por LinkedIn, la mayor red profesional del mundo, con más de 500 millones de miembros, y muy orientada a empresas, negocios y empleo.

En nuestro caso, ¡acabamos de alcanzar los 5.000 contactos! Lo que demuestra el creciente interés por la iniciativa UPM_innovatech dentro del mundo profesional, permitiendo fomentar las sinergias entre todos los profesionales con los que tenemos la suerte de contar en la red. 

Gracias a todos los que lleváis tanto tiempo apostando por nosotros, y bienvenida a los que acabáis de entrar y a los que aún estáis por hacerlo! Por nuestra parte, seguiremos informándoos de todas las iniciativas que lanzamos, de los éxitos que recogen nuestros emprendedores e investigadores y de todas las actividades que están por llegar.

Así que si aún no formas parte de nuestra red de contactos, ¿a qué esperas para hacerlo? Encuéntranos en https://www.linkedin.com/in/upminnovatech/

miércoles, 19 de julio de 2017

Éxito de participación en la II edición del UPM_innovatech 2T Challenge


Cerca de 40 tecnologías competirán por demostrar que son las más innovadoras de toda la Universidad Politécnica de Madrid en la II edición del UPM_innovatech 2T Challenge, una convocatoria abierta a todos los investigadores de la universidad, que busca reconocer y premiar a las tecnologías con mayor potencial.

Esta segunda edición, cuyo plazo de inscripción finalizó este mismo lunes 17 de julio, recibe un incremento del 20% en el número de solicitudes presentadas, lo que demuestra el creciente interés por este tipo de iniciativas dentro de la universidad.

La participación recibe un incremento 
del 20% respecto a la 
I edición de la convocatoria

En total, 36 solicitudes presentadas desde 10 Escuelas UPM (ETSI Industriales, ETS Arquitectura, ETSI Agronómica, ETSI Caminos, ETSI Telecomunicación, ETSI Informáticos, ETSI Navales, ETSI Sistemas de Telecomunicación, ETSI Diseño Industrial y ETSI Minas) y 9 Centros de I+D de la universidad, teniendo en cuenta que en el 70% de los casos se trata de nuevos participantes, que nunca antes se han presentado a ninguna de las iniciativas llevadas a cabo por los Programas de Innovación y Emprendimiento, UPM_innovatech y actúaupm respectivamente.

Un total de 10 Escuelas UPM 
y 9 Centros de I+D participan
en la iniciativa

Y con estas prometedoras cifras arranca la II edición del UPM_innovatech 2T Challenge, que no se rige como una simple competición, ya que los participantes seleccionados deberán trabajar de forma consistente y muy perseverante durante los próximos meses para demostrar que su tecnología es la más innovadora y que puede tener un gran impacto en el mercado y en la sociedad. Para ello, entre el 14 de septiembre y el 17 de octubre los participantes tendrán la oportunidad de participar en una formación intensiva especializada en comercialización de tecnologías, a lo que adicionalmente se suma un asesoramiento personalizado por parte de una serie de tutores expertos. 

Así que mucho ánimo a todos los participantes, ya que estamos muy contentos del éxito de convocatoria, ¡y a trabajar muy duro!

Más información sobre esta iniciativa en el siguiente enlace

martes, 18 de julio de 2017

El CAIT forma a una delegación de InnovAcción Cauca en comercialización de tecnologías


El Centro de Apoyo a la Innovación Tecnológica (CAIT-UPM) ha recibido estos días a una delegación de investigadores y gestores de innovación de InnovAcción Cauca, que han tenido la oportunidad de participar en un Programa formativo especializado de captación y asesoramiento en comercialización de tecnologías, diseñado específicamente para ellos y que se ha desarrollado del 20 al 30 de junio.

Durante estos diez días, gestores de innovación e investigadores de distintas entidades de la región del Cauca (Colombia), integradas en la red InnovAcción Cauca, han podido disfrutar de este curso, en el que de la manera más práctica posible, y aprovechando la larga experiencia del equipo organizador del programa y de un interesante panel de profesionales expertos, han aprendido los aspectos claves para el desarrollo de actividades de valorización de tecnologías y resultados de I+D.

Para ello, han participado en un total de 18 sesiones formativas, organizadas a modo de talleres interactivos, o como máster clases con estudio de casos prácticos; y han tenido la oportunidad de visitar diferentes centros de I+D+i de la Universidad Politécnica de Madrid para conocer de primera mano las experiencias y buenas prácticas en gestión y transferencia de tecnología. Además, durante su estancia en Madrid han mantenido reuniones con investigadores y emprendedores promotores de diferentes proyectos, con el objetivo de conocer casos reales de transferencia de tecnología, y así poder debatir con ellos sus impresiones.

Para Álvaro Rendón Gallón, responsable del proyecto InnovAcción Cauca, la participación en este curso ha sido enormemente satisfactoria, ya que contribuirá a que las instituciones participantes vean que trabajar en red es beneficioso para cada una de ellas y para el Cauca como región. “Como queremos que el conocimiento contribuya al desarrollo de la región, la comercialización de tecnologías es fundamental. […] Tenemos dinero de regalías para impulsar la investigación, pero si no se refleja en empresas que a través del trabajo que hacen, el empleo que generan o los impuestos que pagan, generen riqueza regional, no estamos haciendo gran cosa”. 
Álvaro Rendón, responsable de InnovAcción Cauca
Y ahí radica la importancia del programa, en el que han aprendido a identificar y valorar el potencial de negocio de ideas y tecnología, a reconocer tendencias tecnológicas y oportunidades de inversión; se han formado en propiedad industrial, inteligencia tecnológica, venta de tecnología y negociación de acuerdos comerciales; han incidido en aspectos como la inversión y negociación para start-ups tecnológicas, o el marketing de tecnologías... En definitiva, han recorrido todo el proceso de comercialización de una tecnología desde el punto de vista del investigador y del emprendedor, y desde una visión teórica y práctica. “El CAIT te cuenta experiencias de empresas, de errores… y el aprendizaje es muy maduro. […] El uso práctico del conocimiento es muy valioso porque información de este tipo hay muchísima”, destacaba Carlos Hernán Sierra, fundador y director científico de la Fundación InnovaGen y profesor de la Universidad del Cauca, tras su participación en el curso (aquí puedes ver la entrevista completa que le hicimos).
Las sesiones formativas se desarrollaron en la sede del Centro de Apoyo a la Innovación Tecnológica CAIT-UPM
Por su parte, para Gonzalo León Serrano, director del CAIT-UPM, este programa ha supuesto una oportunidad para adaptar la actividad de formación en comercialización de tecnologías del centro a las necesidades de una región concreta de Colombia. “La experiencia ha sido muy positiva y demuestra que el CAIT está plenamente capacitado para la realización de formación avanzada adaptada a las necesidades de una determinada organización”, afirma León, quien también ha participado en las sesiones formativas.

En definitiva, y como todos ellos coinciden, éste debe ser el primer paso de una serie de acciones encaminadas a encontrar lazos entre ambas universidades y poner en marcha iniciativas y actividades conjuntas, que permitan a ambos seguir trabajando juntos por el desarrollo de la región del Cauca. Porque como indica Gonzalo León, aunque el CAIT ya mantenía relaciones con la Universidad del Cauca, “el curso ha permitido estrecharlas y ampliarlas a otras entidades radicadas en el Cauca que también han participado. Y confiamos que sea posible avanzar en la cooperación entre ellas”. 
Todos los participantes del programa posan con sus diplomas al finalizar el curso


lunes, 17 de julio de 2017

[HOY fin de plazo] UPM_INNOVATECH 2T CHALLENGE

HOY, 17 de julio, finaliza el plazo para presentar propuestas (hasta las 23:59h)

Participa describiendo tu resultado de I+D y accede a 13.000 € en premios y servicios de valor exclusivos para investigadores de la UPM

Regístrate en https://www.upm.es/S2i/SOLS/INNOVATECH-2017 ('Nueva solicitud')


El Centro de Apoyo a la Innovación Tecnológica (CAIT) de la UPM coordina una nueva convocatoria de la iniciativa UPM_innovatech 2T Challenge ' 2017, tras el éxito de la primera edición, para reconocer y premiar los resultados de I+D y tecnologías más innovadores de la UPM.

Se pone a disposición de los investigadores participantes (senior o en formación, de forma individual o en equipo) servicios adicionales de valor como formación en comercialización de tecnologías, apoyo a la difusión y red de contactos, además de 13.000 euros en premios.
¿Por qué participar? Completa un sencillo formulario web de 5 campos describiendo el resultado de I+D / tecnología y podrás: 
  • Conseguir el reconocimiento como tecnología de la UPM con mayor potencial innovador y acceder a premios por valor de 13.000 euros (1er premio de 10.000 euros para invertir en el desarrollo del resultado de I+D).
  • Acceder a un curso de comercialización de tecnologías en el que expertos y formadores profesionales en ámbitos como venta, comunicación, modelos de negocio o valoración económica de tecnologías, expondrán herramientas aplicables para mejorar la aproximación comercial de tu resultado. La UPM financia en su totalidad el coste del curso para un número de plazas destinadas en exclusiva a investigadores de la Universidad. La asistencia es recomendada, pero no obligatoria salvo en 2 sesiones para poder optar a los premios finales.
  • Analizar la oportunidad de negocio de tu resultado de I+D y poder aumentar la difusión del mismo a través de diferentes iniciativas coordinadas por nosotros, con nuestro asesoramiento y en función de cada caso. 
Bases e inscripción web en: www.upm.es/innovatech
Puedes consultar información completa en el enlace adjunto. Por cualquier duda o consulta relacionada, ponte en contacto con nosotros en: innovacion.tecnologica@upm.es 

Plazo abierto de inscripción: lunes 17 de julio de 2017 (hasta las 23:59h)

domingo, 16 de julio de 2017

"En comercialización de tecnologías el uso práctico del conocimiento es muy valioso porque información hay muchísima"

Hablamos con Carlos Hernán Sierra, fundador y director científico de la Fundación InnovaGen, con motivo de su participación en el Programa de captación y asesoramiento para la comercialización de tecnologías. Hernán Sierra, que participó en este curso intensivo organizado por el CAIT-UPM, junto a una delegación completa de InnovAcción Cauca, es además profesor de la Facultad de Salud del Programa de Medicina de la Universidad del Cauca, lo que nos permite contar con su visión como académico y como empresario y emprendedor.

¿Cómo puede ayudaros este curso en vuestro día a día?
En el caso particular de la región del Cauca y de la Universidad del Cauca, la mayor parte de las organizaciones han surgido y están aliadas a la universidad. Así que el tema de cómo aprovechar el conocimiento o la tecnología, y llevarlo a la creación de empresas, es fundamental.

Además, aunque yo ya tengo empresa, para mí es fundamental seguir ayudando a que otros creen. Porque si se fortalece el ecosistema, mejoran los negocios y como dicen los gringos “doing good is good for business" (hacer el bien es bueno para los negocios). Me interesa muchísimo que otros creen empresas de base tecnológica, porque en el fondo no dejas de ser una novedad, algo interesante y exótico, pero sufres mucho en el mercado. Si ya hay 10, 15, 20, o 40 empresas de base tecnológica, hablaríamos de un ecosistema y seríamos un renglón del mercado. Yo hoy en día estoy en el sector salud y somos la única empresa en este sector que presta servicios en la región del Cauca. Está Clúster CreaTIC, en el ámbito de las TIC, y hay otras iniciativas algo más antiguas que fueron promisorias hace una década o más como Agroinnova, pero que hoy están a punto de desaparecer.

El curso para mí ha sido valiosísimo en términos de negociación, comercialización, en términos legales-jurídicos, estratégicos… Todas las clases han sido maravillosas y me han servido muchísimo.

¿Crees que está cambiando?
Claro. De hecho, aquí estamos la Universidad del Cauca, las universidades privadas de la ciudad, hay dos centros de desarrollo tecnológico, y estamos nosotros como una de esas empresas de base tecnológica que está trabajando… Hace una década esto no era más que un discurso, pero hoy en día ya existen los primeros. La idea que hablábamos con Gonzalo León, director del CAIT-UPM, y con Arístides Senra, director de los Programas de Innovación y Emprendimiento UPM, es que hay que empezar a generar una estrategia en formación más dirigida al fortalecimiento regional del ecosistema. Más allá de crear empresas. Porque este curso en principio es para crear empresas, pero todas las experiencias que ellos han comentado sin saberlo, son de ecosistema.

A futuro el CAIT podrá generar programas que buscan acompañar, fortalecer, y consolidar ecosistemas de innovación regional, basados en la experiencia que han tenido aquí. Que va desde la apropiación social del conocimiento hasta la incubación y desarrollo tecnológico. Creo que el CAIT tendrá un rol bien importante, y nuestra idea es encontrar recursos para continuar esa alianza y esa relación.

Como profesor de la Universidad del Cauca, ¿ves diferencias entre el modelo formativo de aquí y el de vuestra universidad?
El nuestro no deja de ser un modelo académico. Yo por ejemplo dicto algunas clases en programas de innovación y emprendimiento a partir de una experiencia corta y en un sector muy específico. El CAIT te cuenta experiencias de empresas, de errores… y el aprendizaje es mucho más maduro. Por ejemplo, Iván nos dio muchas herramientas para aprender cómo hacer los flujos de caja, cómo establecer el valor de una tecnología previo a una negociación… Hace una semana tuvimos una clase con un catedrático y nos explicó todo lo que había que hacer, pero era difícil de entender. Iván nos contó qué servía y que no servía de esa ecuación, qué era lo más importante, etc., todo de una manera súper sencilla y práctica. El uso práctico del conocimiento es muy valioso porque información de este tipo hay muchísima.

¿A qué perfiles le recomendarías este curso?
A todos. Nuestro caso es una situación particular porque hemos venido una comisión del Cauca que representamos a varios sectores. Pero es valioso para gestores de oficinas de transferencia de resultados, para empresarios o emprendedores jóvenes, incluso para empresas jóvenes…. Aunque digan: “no yo ya tengo una start-up”. Da igual, yo también tengo una start-up, he llegado aquí y he aprendido muchísimo. 

Y es valioso también para tomadores de decisiones. Creo que un nivel importante es el tomador de decisiones, porque nada hacemos sin ellos. ¿Habrá una versión para alcaldes?, ¿para gobernadores en el caso colombiano?, ¿para directores de ministerios? En definitiva, ¿qué tenemos que enseñarles a ellos para que hablen nuestro mismo lenguaje? Sobre todo, cuando se quiere escalar.

Así que, en definitiva, estoy totalmente satisfecho y muy complacido. Siento que es una experiencia maravillosa.

En tu caso concreto, como director científico de InnovaGen, ¿cómo puede ayudarte el curso?
En este momento en particular para la Fundación Innovagen veníamos en un proceso de definir internamente nuestra nueva línea de negocio, del desarrollo de una nueva unidad de base tecnológica. Y el curso me ha ayudado a tomar una primera decisión que tendré que pensar en el vuelo y de regreso, de cuál debería ser la siguiente línea de desarrollo tecnológico en la que queremos avanzar. Gracias al curso y a todas estas clases he podido priorizar mi decisión como empresa de hacia dónde voy. Estamos entrando en el sexto año de la empresa, creo crear una nueva unidad de negocio, y el curso me ha ayudado a pensar y a priorizar cuál debería ser la unidad de negocio que debería implementar. Por tanto, como ya he dicho antes, este programa también sirve para start-ups jóvenes. Aunque no esté en concreto para eso, te ayuda a tomar decisiones. Yo me voy con un valor ganado.

Cuando vengan empresas deberían venir cuadros directivos y cuadros operativos o estratégicos. Porque si llegas con tu idea y tu directivo te dice que no, de nada sirve. En cambio si venís los dos, sabéis qué es lo que quiere el otro, y por qué lo quiere. Para nosotros es clave.

Todos los participantes del Programa formativo con sus diplomas



viernes, 7 de julio de 2017

¡Quedan 10 días! 10.000€ para la tecnología más innovadora de la UPM


¡Sólo quedan 10 días para que finalice el plazo de inscripción en la II edición del UPM_innovatech 2T Challenge! No desaproveches la oportunidad de formar parte de esta iniciativa, abierta a todos los investigadores de la Universidad Politécnica de Madrid, que busca reconocer y premiar a las tecnologías más innovadoras. 

¿Por qué no debes perdértelo? Porque más allá de los 13.000 € en premios, esta iniciativa busca formar a los investigadores en comercialización de tecnologías, con el objetivo de enseñarles cómo mostrar al mundo el enorme potencial de sus investigaciones y su aplicación práctica. Y si aún tienes alguna duda, aquí puedes consultar la opinión de los participantes de la anterior edición:


Así que no esperes más para apuntarte y formar parte de esta iniciativa pionera entre las universidades españolas. Más información 

jueves, 6 de julio de 2017

Gran despedida a la delegación de InnovAccion Cauca tras finalizar con éxito el programa de Capacitación y Asesoramiento en Comercialización de Tecnologías


Durante la segunda quincena del mes de junio, representantes de distintas instituciones y centros del Departamento del Cauca de Colombia visitaron el Centro de Apoyo a la Innovación Tecnológica (CAIT-UPM) en su sede del Campus de Montegancedo.

Gestores de innovación e investigadores, además de recibir formación sobre innovación y emprendimiento, tuvieron la oportunidad de tener contacto con gestores de I+D+i y emprendedores de la Universidad Politécnica de Madrid para conocer su experiencia en transferencia de tecnología. También pudieron visitar el Centro de Tecnología Biomédica (CTB) y el Centro de Biotecnología y Genómica de Plantas (CBGP), ambos ubicados en el Campus de Excelencia de Montegancedo y referentes en innovación y comercialización de tecnología.

Los centros participantes de InnovAcción Cauca fueron: Universidad del Cauca, Universidad Antonio Nariño, Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Universidad Cooperativa de Colombia, Corporación Cluster CreaTIC, Centro Regional de Productividad e Innovación del Cauca (CREPIC), ANDI-Fundación Innovagen y la Escuela Superior de Administración Pública.

Queremos resaltar la excelente experiencia que ha resultado y esperamos que sea el punto de partida de futuras colaboraciones.